вторник, 17 апреля 2018 г.

Тема недели «первые весенние цветы»


- Беседа и просмотр презентации «Первоцветы».
-Рисование «Подснежник». «Береза».
-  Лепка «Цветы  в горшке».
- Аппликация  «Кувшинка»
-  д\и «Волшебный  мешочек».
-   Фотовыставка «Люблю природу»
-  Театр. деят.: драм. сказки «Красная шапочка». Цель: развивать выразительность речи, пантомимику.
- Подвиж. упр-е  «На лужайке».
- Игра «Что лишнее?» . Цель: уметь обобщать и классифицировать.
- Разрезные картинки «Первоцветы» (с.463 Нищева). Цель: умение составлять целое из частей.
- Игра с мячом «Вспомни весенние цветы». Цель: уточнение и расширение словаря по теме.

-  Игра «Один-много» . Цель: образование имён сущ.-х в форме мн. числа.

- Рассмотрите с ребенком открытки или картинки с изобра­жениями первых весенних цветов. Покажите ему и назовите подснежник и мать-и-мачеху. Пусть рассмотрит картинки и назовет цветы по вашей просьбе. Прочитайте малышу стихи об этих растениях.

Самый первый, самый тонкий                                                                                                       Есть цветок с названьем нежным.                                                                                                      Как привет капели звонкой,                                                                                                         Называется подснежник.                                                                                                                   Золотые лепестки,                                                                                                                  Хрупкий стебелек.                                                                                                                  Распустился у реки                                                                                                                          Солнечный цветок.                                                                                                                               Только тучка набежала —                                                                                                                                                 Сжались лепесточки.                                                                                                                             На зеленых стебельках —                                                                                                          Круглые комочки.
2. Во время прогулки покажите ребенку мимозу, которую уже продают в магазинах «Цветы». Объясните, что мимоза появляется весной на деревьях далеко на юге. Предложите ребенку вспомнить стихотворение о мимозе, которое он вы­учил для мамы.
3.    Покажите ребенку стебли, листья, лепестки у цветов. Помогите запомнить эти слова.
4.    Предложите малышу нарисовать тот цветок, который нравится ему больше всех.







Аппликация "Нарисуем ежику колючки"


Аппликация "Пасхальные яйца"


Подснежники


Капель